Kursen RÄSA15 Rättssociologiska perspektiv på barnkonventionen och barns rättigheter fokuserar på barnkonventionens användning i Sverige, men berör även annan lagstiftning av relevans för barns rättigheter i Sverige. Utifrån ett rättssociologiskt perspektiv diskuteras de olika sammanhang där barnkonventionen utövas, det handlings- och tolkningsutrymme som professionella aktörer möter när barnkonventionen ska ställas i relation till andra konventioner och lagar samt andra påverkansfaktorer som kan förekomma i praktiken. Kursen ger förutsättningar för att konstruktivt och kritiskt reflektera över diskrepansen mellan barnkonventionen och dess syfte (men även andra lagar som rör barns rättigheter) och hur rättighet omsätts i praktiken och därmed hur barns rättigheter beaktas i Sverige.

Kursen går på halvfart under läsperiod ett och två under hösten. Föreläsningar, seminarium samt den muntliga examination sker via ZOOM bestämda tider enligt schema. Seminarium och den muntliga examinationen är sker med obligatoriskt närvaro. Kursen är helt nätbaserad och har inga fysiska träffad i Lund.